在补习班成为城市孩子生活中的标配后，教育内卷化越来越严重。也正是在这样的环境下，国家发布了“双减”政策，而这一政策的颁布，直接使很多教育机构面临倒闭，裁员等危机。可以说是已经到了生死存亡的关键阶段，是否能够转型成功，意味着他们能否在这场阻击战里活下去。

除此以外，当前，我国已充分认识到人工智能与教育融合发展的重要性，并进行了相关规划布局。

从“双减”再到“5+2”，不难看出，国家本身也在鼓励科学技术、计算机、编程、人工智能、STEAM等素质教育领域的发展，开展科技创新教育便是其中一个重要的发展方向。

       那么人工智能教育能否改变教育方式？

相关数据表明，全球大约有2.65亿儿童不能上学，还有约6亿儿童的小学数学、写作、阅读等都不熟练，而人工智能作为新兴技术，已经剧烈改变了孩子们的教育模式。

人工智能可以让声音转换成文字，能通过拍照的方式将纸上的文字全部转换为电子文档，数学、物理等学科都可以通过人工智能来进行批改。也可以帮助说方言的孩子学习普通话和外语。技术的提升和机器的运算处理不断升级，都为人工智能的发展提供了极大的动力支持，也为教育带来了更加便捷的方式。毫无疑问的，人工智能教育会而且正在渐渐地影响、改变我们现有的教育方式。

   教育机构怎么通过人工智能转型？

现在，广州飞瑞敖人工智能课程服务成近百万校外培训机构转型最佳选择，随着我国人工智能教育的逐步发展，人工智能成为最热门专业，不少家长在孩子的编程、人工智能课程方面的培养兴趣开始增加，这些特征都表明“人工智能课程服务”注定会成为课后服务领域关注的热点课程。

飞瑞敖率先启动课后服务机构转型合作计划，打造“六位一体人工智能智能课程服务体系”，通过将人工智能课程、学生、教师和多种实验环境有效结合，构建最符合课后服务性质的人工智能教育需求生态模式，如今飞瑞敖已在多所学校落地人工智能研学基地，让学生们在边动手边学习的过程中感受人工智能的魅力，提高学生的科学素养和创新能力，为国家培养更多适应未来发展需要的人才。